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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	如何運用合作學習提升學生聽說能力	香港教師中心學報	何潔瑩	香港教師中心	2016/12
	2	混齡教學於國中小階段之實施方式與支持措施——多重個案探究	教育實踐與研究	林欣毅；鄭章華；廖素嫻	國立臺北教育大學	2016/12
	3	同異質分組並行之差異化教學	中等教育	莊惠如；王菀詩；吳怡慧	國立臺灣師範大學	2014/09
	4	「合作學習」之回觀思辯與實踐反映	教育研究月刊	何奕慧；陳美如	高等教育文化事業有限公司	2014/04
	5	國中教師以學習共同體啟動新學習型態之研究	教育科學研究期刊	薛雅慈（曉華）	國立臺灣師範大學	2014/03
	6	同儕評量於華語文師資培育學習成效探究	人文研究期刊	彭妮絲	國立嘉義大學人文藝術學院	2013/12
	7	結合宏觀教學模式之中英雙向翻譯課程：以中部某技職校院五專部學生為例	中臺學報（人文社會卷）	劉玉玲	中臺科技大學	2012/09
	8	The Examples of Cooperative Learning (CL) in EFL Classrooms	明道學術論壇	楊愛施	明道大學	2009/12
	9	《教育資料與研究》第76期	教育資料與研究	國立教育資料館	國立教育資料館	2007/06
	10	關懷德行融入國小教學策略：與關懷對象共舞	教育資料與研究	洪志成	國立教育資料館	2007/06
	11	Using 'Jigsaw II' in Teacher Education Programmes	香港教師中心學報	CHAN Kam-wing	香港教師中心	2004/11

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